Mickey Mouse Band

Selamat datang ke blog cikgu. Seronoknya Mickey dan kawan-kawannya bermain alat-alat muzik. Sila menonton klip video ini. Senaraikan nama alat-alat muzik yang terdapat di dalam klip video ini? Selamat Bercuba!

Apa Itu Muzik?

       Asas muzik iaitu irama dan pic, memang sedia terdapat dalam pertuturan dan pergerakan harian. Keadaan ini menjadikan kanak-kanak berasa senang dan memberi respon secara spontan dalam melahirkan ekspresi diri. Kecenderungan seperti ini apabila dikendalikan dengan baik, memainkan peranan yang efektif dalam proses perkembangan diri kanak-kanak.

          Penglibatan secara aktif dalam aktiviti muzik yang tersusun berupaya

menggalakkan perkembangan kognitif, afektif dan psikomotor murid, di

samping memupuk nilai sosialisasi. Dari segi kognitif, murid mendapat 

pengetahuan dan kefahaman konsep muzik yang asas.

          Bagi murid Tahap 1 khasnya, aktiviti muzik dan pergerakan bukan sahaja membantu pertumbuhan kecerdasan kinestetik malahan berperanan membantu mereka memahami konsep muzik yang abstrak.

     

            Dari aspek sosialisasi, aktiviti menyanyi, bergerak dan bermain alat muzik secara berkumpulan memberi kesempatan murid berkomunikasi dan berinteraksi dengan mengamalkan nilai-nilai murni. Di samping itu, terdapat pelbagai bentuk muzik dalam budaya masyarakat Malaysia yang harus dikenali murid sebagai warisan bangsa. Pengetahuan dan pengalaman mengenai pelbagai unsur budaya dalam muzik dapat membantu memupuk elemen jati diri dan patriotisme pada diri murid.

        Untuk merealisasikan potensi kurikulum Pendidikan Muzik KBSR pelaksanaannya harus mengambil kira dan meneroka pelbagai pendekatan,  strategi dan teknik yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran seperti teori Pelbagai Kecerdasan, Kajian Masa Depan, Pembelajaran Masteri, teknik Berfikir Secara Kritis dan Kreatif, dan Kemahiran Belajar.

Link

Sila tekan ini. (Link Scribd)
Ini link yang berkenaan dengan pelajaran muzik yang akan diajarkan di sekolah.

Sukatan

Sukatan Pelajaran Pendidikan Muzik

Sila klik link diatas untuk maklumat selanjutnya.
Ini merupakan sukatan pelajaran Pen.Muzik oleh KPM (Kementerian Pelajaran Malaysia)

PERSEPSI ESTETIK

Pengetahuan dan kefahaman Bahasa Muzik

Dalam aspek ini, murid mengetahui dan memahami konsep bagi unsur unsur asas dalam muzik dan selanjutnya berkebolehan membaca, menulis dan menganalisis muzik. Untuk mencapai tujuan itu murid mendengar, mengajuk, merasa, memberi respon, membuat lakuan, menyanyi , memainkan alat muzik, membaca dan menulis .

1.1    Irama

        1.1.1    Detik, Tekanan dan Meter

              Detik

                    Pembahagian meter: 2   3   4   6

4   4   4   8

           Tekanan: tekanan detik dalam meter    2   3   4   6

     4   4   4   8

1.1.2 Tempo

Pelbagai tempo : lambat; cepat; sederhana.

1.1.3 Nilai not dan nilai tanda rehat

Nilai not :   semibrif;  minim bertitik; minim; krocet;

kuaver; semi kuaver

   Nilai tanda rehat: semibrif; minim; krocet; kuaver.

1 : Unsur muzik, istilah, konvensi notasi muzik5

1.1.4   Corak irama

Corak irama pada rentak:  mac; waltz; masri; zapin;

inang; joget; sumazau.

Corak irama pada ostinato: ostinato irama.

1.2    Melodi

1.2.1    Pic

Aras pic: pic tinggi; pic rendah.

Jenis pergerakan pic: menaik; menurun; mendatar;

bertangga; melompat.

Solfa: do  re  mi   fah   soh   lah   ti   do’   re’.

1.2.2    Skel

Skel diatonik: major; minor harmonik.

1.2.3    Warna ton

Warna ton pelbagai sumber bunyi:   suara; alat muzik;

perkusi badan; bahan improvisasi

2

; bunyi alam sekitar.

1.2.4 Harmoni

Jenis iringan dalam harmoni: melodi kaunter; dron; ostinato

melodi.

2 : Benda-benda yang digunakan sebagai alat untuk menghasilkan bunyi

sukatan pelajaran pendidikan muzik kbsr         

1.2.5 Tekstur

Deskripsi tekstur dalam muzik solo dan muzik berkumpulan:

tebal; nipis.

Jenis lapisan suara dalam tekstur: melodi kaunter; dron.

1.2.6    Bentuk

Pembinaan bentuk : frasa.

Jenis bentuk muzik: AB; ABA.

1.3    Ekspresi

1.3.1    Dinamik

Aras dinamik: lembut; kuat.

Perubahan dinamik: beransur lembut; beransur kuat.

1.3.2 Mud

Deskripsi mud  dalam muzik:  riang; sedih; bersemangat;

      cemas; takut; tenang.

1.4    Sistem notasi

1.4.1 Lambang not muzik dan tanda rehat

Not muzik:        

Tanda rehat:

sukatan pelajaran pendidikan muzik kbsr